树朋友的

那些事儿

课程缘起

餐后，大二班的小朋友们漫步在幼儿园里，突然，王晟羽小朋友大声地呼唤：“老师，这棵树好高大啊！”带着一丝好奇，其他孩子也抬起头来，顺着王晟羽指着的方向看去......

Part01

小朋友的妙想

你知道春天是播种的季节吗？

我知道植树节是在春天。

树种下去的时候是一颗小苗吗？为什么会长那么大呢？

那我们怎么知道大树的年龄呢？

其实我们幼儿园里也有很多的树，我们一起去找一找，认一认吧！

1.幼儿园的朋友树

2.外面的朋友树

大树在我们的生活当中真是随处可见呢！不过它的身上有很多的秘密，孩子们的心中还存在着许多的疑惑.......

Part02

我想问一问大树

问题清单

1.大树那么高，我们可以用什么办法测量呢？

2.我想了解树的年龄，怎么样才能知道它几岁了呢？

3.我想知道树皮的外面为什么是尖尖的？

4.大树的叶子有什么用吗？

1.大树有多粗，有多高？

我们用什么测量呢？

那大家一起来动动脑筋吧！

各组小成员一一上来讲解小组想出来的妙招~

那就用我们的方法去量一量大树吧！

我的手臂刚好能把树围起来。

我固定尺子的一端，你来量一下树有多高。

这棵树比我人还要高呢！

我的手臂刚好和这棵树一样高啊！

这棵树有30厘米粗呢！

这是一棵树苗吧，这么矮。

我们把积木垒高，去测量小树的高度。

2.大树几岁了？

这个大树上面一圈一圈的是什么？

这个叫年轮！

什么是年轮？

年轮几圈，就代表大树有几岁。

年

轮

一个年轮代表着树木所生长环境的一个周期的变化。通常时候是一年一个变化周期，所以年轮也代表着一年中生长的情况。根据树木的年轮，可以推断树木的年龄。

那我们去数数看吧！

1、2、3、4、5......这个有15圈，

那就是15岁了！

这棵树比我大五岁呢！

3.揭秘树皮。

老师，老师，树皮是树的衣服吗？

它们怎么有些光光的、有些还有一点一点的、有些毛毛的，裂开了好多的皱纹……

树皮有什么用啊？

树皮都长得一样吗？

树皮长得都一样吗？让我们一探究竟......

各种各样的树皮

树

皮

树皮的作用：树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外，主要是为了运送养料。

4.树叶的秘密

这片树叶枯了，这中间像线一样的是什么啊？

这是叶脉啊！

叶脉都是这样的吗？这有什么用呢？

寻找叶脉

在小朋友观察和交流中我们发现：不同的树叶，叶脉也是不一样的。叶脉分为网状脉、平行脉和叉状脉。我们寻找到的有很多细线组成的小网一样的叶脉属于网状脉，像排队一样的属于平行脉，有很多小叉子形状属于叉状脉。

叉状脉

”

网状脉

”

平行脉

”

知道了叶脉的种类后，孩子们对树叶的作用更感兴趣了。那树叶还有什么用呢？

这棵枇杷树叶子太多了，都没地方长了。

那我们来修剪一下吧！

那剪下来的枇杷叶有什么用呢？

那我们一起来动手做一做好喝的冰糖雪梨枇杷汤吧！

Part03

我想玩一玩大树

1.我和大树合个影。

我和妈妈在摘樱桃呢！

在树下摆个pose吧！

这是外婆小时候就有了的大树。

没想到室内也有樱花树呢！

2.亲近大树。

闻一闻树叶吧，有股清香呢！

靠一靠大树吧，树干很结实呢！

我们围着树干做游戏呢！

我们在挂树牌呢！

我一跳都能碰到树叶啦！

Part04

我想画一画大树

1.年轮画。

2.树皮创意画。

没想到掉落的树皮，竟然还能用来作画呢！

3.树屋的秘密。

我幻想自己有一天，能住在树屋里。上面有漂亮的屋子，有很多小动物，最重要的是，还有好多好朋友！

最后，我们来听一个绘本故事吧，它的名字叫《长呀长——树木的生长》。

生活中随处都是课程，幼儿园里的树陪伴着一群又一群的孩子成长。在课程实施中，针对幼儿提出的问题进行探索，并运用调查表、统计图等方式寻找答案。或许还会有更好的、更新奇的发现……，我们将随着孩子们的步伐及时发现继续跟进……

文字编辑:大二班老师

图片提供：大二班老师及家长

排版设计：王程程